隨著社會的發(fā)展,父母們越來越關(guān)注孩子的教育問題,孩子的教育已經(jīng)從學(xué)校、幼兒園提前到了0歲開始,實(shí)際上,如果你去網(wǎng)上搜索一下“早教”這兩個字,會發(fā)現(xiàn)各種規(guī)模和多種理念的早教機(jī)構(gòu)激烈競爭。
確實(shí),過分火爆的早教市場早已讓父母們挑花了眼,而良莠不齊的現(xiàn)狀也讓家長們挑選出一個真正有益于孩子的早教中心談何容易。到底該如何判別一家早教機(jī)構(gòu)的優(yōu)劣呢?其實(shí)可以從幾個方面來看——
一、品牌信譽(yù)。好的品牌除了有響亮的名字之外,必定還有一些為人認(rèn)可的閃光點(diǎn)。目前的早教市場上品牌可以分為三類。1、國際品牌。這類品牌家長要注意品牌創(chuàng)建的長短、引入國內(nèi)后是否仍然保持其原有的特色,并且是否也適應(yīng)中國育兒觀念的發(fā)展。2、依托某項(xiàng)育兒理念的專利,家長要注意這些新穎奇特但卻是單一理念的品牌是否經(jīng)得起幾代人的實(shí)踐檢驗(yàn)。3、本土品牌。家長需要關(guān)注這類品牌的教育觀念是否符合當(dāng)下社會發(fā)展的趨勢,是否已經(jīng)摒棄了舊有的理念。
二、價格因素:價格因素并不是說選最便宜或是越貴越好,而是根據(jù)教學(xué)結(jié)果是否符合孩子的發(fā)展需要來判斷。家長不要盲目跟風(fēng)或是隨意攀比,選擇和自己理念、目的相同或近似的早教機(jī)構(gòu)通常是最合適的。
三、環(huán)境設(shè)施。環(huán)境設(shè)施可以從以下幾個方面考慮。1、教室面積是否夠?qū)挸?,采光是否充足,布置是否整潔?、硬件設(shè)施,如玩具和教具是否衛(wèi)生環(huán)保,有否存在安全隱患,是否及時消毒防止交叉感染等。3、是否有專業(yè)的益智玩具、有娛樂、藝術(shù)或音樂游戲等各種功能性分區(qū),提供多樣的環(huán)境。
四、教師素質(zhì)。這里說的老師素質(zhì)不是單指任課老師的學(xué)歷、專業(yè)。僅有學(xué)識淵博還不足以成為一名合格的早教老師。按照孩子的成長規(guī)律來說,早教最重要的是傳授孩子正確的為人處世和學(xué)習(xí)方法,提前培養(yǎng)起有利于未來學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,正確循序漸進(jìn)的激發(fā)孩子的潛能,避免拔苗助長,這對老師的要求就變得非常高了,必須經(jīng)過專業(yè)體系的培養(yǎng)和對孩子的真摯愛心才能勝任。
五、寶寶興趣。早教是一種順應(yīng)寶寶天性的學(xué)習(xí),目的是為了培養(yǎng)寶寶的潛能發(fā)展,讓寶寶在學(xué)習(xí)中找到樂趣,把學(xué)習(xí)變成一種樂趣,這樣對于孩子潛能的開發(fā)非常重要。所以家長在選擇早教課程的時候應(yīng)該關(guān)注寶寶的興趣所在,而不是按照自己的愿望為寶寶做主,把不適合寶寶的內(nèi)容強(qiáng)加給孩子。
六、中心地理位置。一般來說,有較多分中心的連鎖機(jī)構(gòu)更加方便,父母可以選擇離家近的中心。另外周圍環(huán)境是否有利于寶寶的身心健康和氣質(zhì)培養(yǎng)也是需要注意的。
七、課程設(shè)置和內(nèi)容是早教的根本。家長應(yīng)該關(guān)注那些具有全面立體教育課程體系的教育機(jī)構(gòu)。注意早教是為了培養(yǎng)孩子的潛能而非技能。另外課程教案上的編寫是否專業(yè)、科學(xué),那就需要親身試聽課程后才了解,還要關(guān)注課程對于家長自身的教育和啟發(fā)意義。
八、最后是機(jī)構(gòu)的增值服務(wù)。不要小看了這一點(diǎn),是否經(jīng)常會有親子活動,是否有各種人性關(guān)懷等,這都會對日后的學(xué)習(xí)感受產(chǎn)生不同的作用。所以有的親子活動、學(xué)習(xí)參訪等增值服務(wù)也能從一定程度上擴(kuò)大早教的效果。
對于上述八大考察點(diǎn),日前一家權(quán)威的育兒網(wǎng)站對國內(nèi)的4家主流早教機(jī)構(gòu)做了專業(yè)的數(shù)值分析。除此之外,還有詳細(xì)的專家建議和體驗(yàn)感受,如果此時你正為你的孩子選擇合適的早教機(jī)構(gòu)而困惑,那不妨也去了解下這次調(diào)研的詳情吧。